今天，既是区教研室对我们学校进行课程调研，又是我们英语组日常的教研组活动日，因此，我们组的三位老师分别执教了三堂精彩纷呈的教研课。唐芬芝老师执教四年级第六单元Whose dress is this?Story time板块，蒋丹媛老师执教五年级第八单元Birthdays？Story time 板块，周亚平执教三年级第五单元How old are you？Story tme板块。结合我们的教研主题--基于润泽文化理念的小学英语课例研究，今天我们主要针对story time 板块进行课例分析和研究。唐老师的课趣味性强，注意阅读教学中文本的细节处理；蒋老师的课层次清晰，示范-自读-拓展层层递进，有效地培养了语用能力；周老师的课特别注意结合三年级孩子直观思维强的特点，关注文本中图片的信息，增强了学生的识图能力。教研室的薛国民老师听了蒋老师和周老师的课，给予了高度的评价，认为两位老师基本功扎实，处理教材能力较强，课堂驾驭水平很高。教研组成员通过三节课的听、思、议，觉得执教老师们都非常用心地备课、设计教学活动，板书设计精美，课堂教学效果非常好。（摄影撰文：恽慧）