教学质量是学校的生命线，毕业班教学质量是学校教学质量的窗口，更是学校整体教学水平的集中体现。为深入分析学校六年级教学现状，全面总结教学工作得失，细究解决对策，推动教学质量的提升，魏村小学于12月11日下午4:30召开了六年级教育教学工作研讨会。

　　吴伟校长，分管教学的黄华萍副校长，课程教学处，六年级全体老师参加了本次会议。

　　首先，教导主任陈莉敏上一届六年级适应性考试中所取得的成绩做了深入剖析，发掘了优势，查摆了存在的问题。

　　接着，六年级各科任教师针对本班学生的学习现状，进行了认真的剖析，找到本班学生学习情况中存在的问题以及自身教学中存在的问题，并分享了自己在教育教学方面好的经验和做法。针对存在的问题，老师们纷纷发表了自己的看法和建议，大家群策群力，共同研讨，发挥集体力量，提出了解决问题的有效措施。

　　然后，副校长黄华萍充分肯定了六年级教师在上学期的努力付出，要求教师以质量检测为载体，透过现象查找平时教学中出现的不足，并提出要求：一是"一花独放不是春，百花齐放春满园"，各班级的任课教师要加强沟通，同科进行资源共享，实现团队共同进步。二是要在时间上舍得下功夫，在作业教学上下功夫，在辅导学生上下功夫，对学困生多些关心、多点关注。

　　最后吴伟校长从自己的经验出发，一边给老师们“支招”，一边提出希望：希望每位与会老师加强责任意识，要怀有负重拼搏精神，团结协作精神;科学管理，努力提高质量，抓质量提兴趣、抓两头促中间、抓尖子带全体;班主任从班级管理入手，加强班风建设;三科老师发扬团队精神，注重交流、通力合作，统筹安排，形成合力;关注学生成绩的同时关注学生的思想建设和心理建设;注重激励后进生，要讲究方法;充分发掘资源，紧密家校联系。

　　此次六年级教学专题研讨会的召开，极大地激发了六年级老师们的工作热情，使老师们明确了教学目标和奋斗方向，坚定了抓好六年级教育教学质量的决心和信心，让今后的教学工作能够有的放矢，对促进我校教育教学质量起到了推动作用。

　　                                      撰稿：顾亚芬  摄影：周小春  审核：陈莉敏