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魏村小学:系统解读教材,提高课堂效率
魏村中心小学数学组课堂教学研讨活动
发布时间:2021-03-19   点击:   来源:原创   录入者:唐亚君

  又是一年春来到,2021年3月18日上午,数学组的全体老师们,齐聚电教室,参加教研组课堂教学研讨活动。本次活动由宋群花老师和曹亚青老师依次为我们呈现了《分数的意义》和《确定位置》两节课。

  听课结束后,宋老师和曹老师分别进行了说课,也提出了自己的反思和疑惑。接下来,汪主任针对这两节课进行了点评和指导。汪主任充分肯定了两位老师课前充分的准备,教学中突出了活动教学。也提出了自己的建议,认为宋老师这节课中可以联系三年级学习的分数知识,让学生结合已有经验多感受能更好的理解分数的意义。汪主任对曹老师的课提出了一点建议:在学习确定位置时要突出做题程序,体现在:1连线段,2量角度,3算距离,4写句子。如果能和实际卫星图相结合会更有利于学生的理解。

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  接着,汪主任指出教学中,所有年级老师都要注意,逐级把关,在孩子第一次接触知识时的教学要更加严谨与慎重,为高年级的学习打下坚实的基础。

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  本次教研活动,数学组的老师们受益匪浅。魏小的全体数学老师们在未来的备课、课堂教学中学以致用,学会用系统的眼光看问题,不断探索,砥砺前行。

                                                   撰稿:唐钰  摄影:周小春  审核:尤彩月

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