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魏村小学:恰逢青春正激扬,砥砺奋进共成长
记魏小青年教师成长营、首席教师工作室第十六次活动
发布时间:2021-06-30   点击:   来源:原创   录入者:唐亚君

  “奋斗的青春最美丽”。自成长营成立以来,青年教师们在学习共同体中互学共研、结伴成长、一路收获。为了进一步明方向、学先进、促成长,6月29日上午,魏村中心小学开展魏小青年教师成长营、首席教师工作室第十六次活动暨学期个人盘点小结,魏小青年教师成长营的全体成员参加了本次活动。

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  聚焦说课,提专业素养

  黄华萍副校长给大家带来了《教师如何说课》专题讲座。何为说课?可以表述为把自己对课程的理解、对教材的分析、对学情的把握、对教学方法的选择,对教学过程的设想及其理论依据,向同行或者专家学者表述的过程。简单的说就是说“教什么”“怎么教”以及“为什么这么教”,而我们青年教师所欠缺的就是如何把这些要点自然整合到一起,展现出一种回味圆融的境界。

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  黄校长围绕教师如何说课这一主题,结合近期师徒结对说课比赛中涌现的案例,从“自然切入、题目推敲、整体呈现、逐条阐述、版块清晰、板书精心、效果保障”等七个维度,逐一向大家讲解。导入要自然新颖、避免僵化模仿;题目要反复推敲,高度凝练;版块要清晰,逐层推进,教材分析注重迁移后续,既要说明体裁内容,又要分析写作特色,联系学情凸显核心价值。教法学法简单明了,重点讲解教与学的过程,妥帖地融入设计意图,最好能做到脱稿演讲,达到顺畅生动讲述的效果。黄校的讲座条缕清晰,切中要点,深入浅出,文字与视频结合,案例与理论融合,为青年教师揭开说课的神秘面纱,大家受益匪浅。

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  梳理收获,盘点滴积累

  活动第二环节是青年教师成长营、首席教师工作室成员学期个人盘点。在场的所有青年教师都从个人专业提升、班集体成长等方面阐述自己一个学期以来的所思所惑、所感所获。邹江琦老师结合班级实际情况,从培养孩子好习惯、处理学生告状小毛病、培养班级小干部、增强家校交流等方面总结了自己的收获,娓娓道来,博得了大家的热烈掌声。一位位老师打开心扉、畅所欲言,这些故事听来仍历历在目,令人感同身受,从中不难看出青年教师们的成长与蜕变。通过梳理总结,盘点反思,青年教师们由青涩稚嫩走向成熟。

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  展望未来,行理想之路

  活动第三个环节由黄校解读新秀、能手评选标准,成员对标找差,明晰后续努力方向,黄校长还给所有青年教师布置了暑期学习任务:乐阅读,绘制阅读思维导图、多练字,提升个人基本素养、勤动笔,撰写优质科研论文。最后,吴伟校长对本次会议进行总结引领,吴校长首先肯定了青年教师们通过努力奋斗取得了优异的成绩,接着对大家提出三点殷切希望:学会做好班主任,孩子会让你成为一个富翁;怀揣对家长和学生的责任,让自己不断拔节成长;对自己要有一颗平常心,活出生命本真的样态。

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  本次活动,让所有魏小青年教师回眸来时路,并朝向明亮的那方,坚定前行。相信魏小的每位青年教师会在正青春时,不负美好韶华,如花绽放,书写属于自己的华美篇章。

                                                       撰稿、摄影:宋群花  审核:黄华萍

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