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研训简报∣常州市小学语文黄华萍乡村骨干教师培育站:观小语优质课,促自身大发展
发布时间:2022-04-06   点击:   来源:原创   录入者:黄华萍

研训简报∣常州市小学语文黄华萍乡村骨干教师培育站:

观小语优质课,促自身大发展

寒霜虽至,浓烈的学习氛围溢满了培育站。常州市小学语文黄华萍乡村骨干教师培育站全体成员在11月13日至11月14日于线上共享“《七彩语文》杯”小学语文教师素养大赛获奖教师优质课展示暨统编小学语文教材线上培训盛会,围绕“聚焦非连文本,提高教学实践能力”主题,开展了第5次研修活动。

课例展示,视听盛宴

13日上午,河北省邢台市马路街小学的特级教师成丽老师执教《纸船和风筝》让人眼前一亮。湖南省第一师范学院第一附属小学的陈静老师的《司马光》则引领孩子翱翔于文言文的瀚海中。南昌师范附属实验小学的詹腼老师的《王戎不取道旁李》又给我们带来别样的感受。河南省安阳市刘家庄小学的张琳琳老师的《夏天里的成长》一课,扎实有效且引人入胜。四节课后,王栋生老师进行了专家讲座《让学生“不怕写”》。

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下午,青海省西宁市城东区晓泉小学的马笑婷老师执教的习作课《生活万花筒》又给我们带来不一样的感受。甘肃省兰州市城关区水车园小学的魏孔鹏老师执教习作课《缩写故事》。重庆大学城树人小学特级教师冯栎钧老师执教《围绕中心意思写》,给我们带来一堂精彩有趣的习作课。山西省太原市九一小学张果萍老师带来的一年级上册口语交际《用多大的声音》则有别样的温暖亲切。

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专家引领,同生共长

  一天充实的学习后,培育站成员通过腾讯会议线上相约,赵亚波校长对成员的心得进行点评,并结合观课感受作专题讲座——《教师如何观课与评课》。赵校长指出:对于不同年级不同体裁教材的处理、重难点的把握,不同的授课老师都有其独到之处,值得每一位听课老师去学习,同时,授课老师语言的魅力,课堂的多样化评价,教学层次的环环相扣,也都是我们观课的视角。

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课例展示,美美与共

14日上午,成都市盐道街小学苟利老师执教的《妈妈睡了》给我们带来一波情感冲击。广西壮族自治区柳州市东环路小学郑梨花老师执教《秋天的雨》就是一场享受。吉林长春第一实验中海小学的杨波老师执教《饮湖上初晴后雨》,给我们带来一场别开生面的语文课。海南省海口市五源河学校吴慧老师执教的《西门豹治邺》设计独特。

下午伊始,陆志平老师就《以文化人的新境界——语文新课程建设的基本思路》作了理论讲座。江西省南昌师范附属实验小学的黄茜老师执教《雾在哪里》,充满童趣。江苏常州金坛段玉裁实验小学毛海鹰老师执教《蟋蟀的住宅》。广东省深圳小学陈德兵老师执教的《少年中国说》更是一堂精彩绝伦的语文课。内蒙古包头市青山区一机三小杨美云老师执教的《丁香结》,抑扬顿挫,情感丰富。

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追本逐光,研有所获

活动中,老师们用心观摩,认真做好听课记录。晚上,组员们线上分享心得体会,畅言所思所得。黄华萍校长高屋建瓴,点评引领,进行讲座《观课的学问》:听课要提高实效,需要掌握以下技能——宏观“看”整体,微观“品”细节 ,关键“抓”要领。

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本次线上研修活动,名师们实践示范,专家们理论指引,通过培育站线上学习这个小窗口,大家看到了小语人的无垠大世界。捕捉教学智慧火花,提高教学实践能力,打开语文教学之窗,让语文课堂绽放七彩光芒!


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