家访,是一场温暖的教育行走;家访,是一座美丽的教育之桥;家访,是见证孩子成长的双向奔赴……为全面贯彻落实“双减”和“五项管理”工作要求,进一步加强学校与家庭的联系沟通,让教育理念与方法变得更加鲜活、更为温暖,将教育的温度与期待带进每一个家庭,家校共育,融合共生,近日,魏村中心小学的老师们利用休息时间怀揣着一份爱心,坚守着一份责任,开启了全员“暖心大家访”之旅。
精心筹备 诚心推进
家访活动开始之前,为确保“大家访”活动落到实处,学校成立“大家访”活动领导小组,制定了家访工作方案,从指导思想、工作纪律、家访内容、家访要求等各个方面进行了安排与部署,为家访工作的顺利、有序开展奠定了基础。
德育处召开了家访部署会,对家访活动流程、注意事项、人员搭配等提出了具体要求。各年级以班级为单位,针对不同的学生制定家访方案,采取实地家访与线上家访相结合、普访与重点走访相结合的方式开展家访。班主任牵头根据学生的不同特点进行分类梳理,确定家访的形式、时间。尤其关注六类学生:心理健康发展有困难的学生,家庭经济有困难的学生,学业发展有困难的学生,留守学生及单亲家庭学生,流动人员随迁子女,身体有残障的学生。各班因人而异,针对班级具体情况和家长诉求制定了具有班级特色的“大家访”安排表。
倾心交流 暖心指导
2022年11月,老师们带着冬日的温暖走进学生家庭。线上、线下;实地、约谈……一次次地交流都是家校双向奔赴。
家访时,有的老师走进各个孩子家中,全面了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯。同时,也向家长认真细致地介绍孩子在校的学习情况,肯定了学生的进步,也提出了需要继续努力的方面,给出了合理有效的建议。
有的老师向家长介绍与孩子沟通的方法技巧,解答家长在家庭教育中的困惑。在尊重家长教育理念的前提下为家长答疑解惑,帮助家长树立科学的教育观念。
还有的老师积极向家长们宣传学校办学理念、办学特色及教育政策,赢得家长对学校工作的理解与支持,进一步提高了家长对学校教育的认同感、信任度、满意度。同时征求家长对学校工作、教育发展、学校双减政策实施的意见和建议,对家长关注的热点难点问题做好解释、记录。
老师们温暖的问候,亲切的笑容,悉心的指导,真诚的交流,大大拉近了彼此的距离,增进了彼此的信任。此次家访活动,党员教师全员参与,起到了模范带头的作用。
二(3)班的一位家长说:“感谢老师在百忙之中家访。通过家访,家长能更好地了解孩子在学校的表现,老师也能切身地感受到学生的家庭背景,双方的互识与沟通,能够更好地更好地为下一步的教育打下基础。感谢老师对孩子的关心,积极帮助孩子学习。希望老师更严格地要求孩子,帮助孩子取得更大的进步!”
三年级的一位家长则表示,此次家访,老师仔细询问了孩子在家的学习情况,并对我们家长的行为提出建议,提高我们和学校和老师之间的沟通协调的能力。自孩子上学以来,在老师的认真教育下,有了很大的进步,自理能力也增强了很多,虽然学习成绩还存在着一定的问题,但是我相信,有这样负责的老师,孩子一定会进步的。
也有家长觉得老师的家访活动如一盏明灯让他茅塞顿开,他不仅了解到孩子在校的表现。在听取老师的指导后,更意识到自己在家庭教育方面的不足,他表示在今后一定要做得更好,并希望今后能有更多的机会,让他学习更好地去教育、引导孩子的学习和生活。
贴心建档 用心关爱
家访结束后,教师及时填写《家访记录表》,认真梳理总结家访的收获,对了解到的学生情况进行分析和总结,针对学生在家庭教育等方面出现的问题和困难,制定科学合理的解决策略,有计划、有步骤、有针对性地跟进帮扶。需要重点关注的学生,班主任将相关情况报送学校“大家访”领导小组,德育主任、心理辅导教师、班主任及相关任课教师对相关学生的情况进行具体分析,并持续跟踪关注,做到有始有终,让家长放心。
在愉悦融洽的氛围中老师们与家长们达成了共识:教师与家长之间的情感联结是“合作、支持”;教师与学生之间的情感联结是“信任、共进”;学生与家长之间的情感联结是“欣赏、和谐”。家长们明白了只有老师、家长、孩子三方形成合力,结成同盟,才能为孩子的成长筑起最坚实的屏障。
通过一系列家访活动,学生家长对学校各方面情况有了更为详细的认知,对学生的在校表现和思想动态有了及时地了解;同时,教师也深入了解到学生在家的表现,从而针对不同学生的个性发展提供有效的指导。在以后的学生工作中,我们会继续拓宽沟通渠道,丰富家访形式,积极为家长、学生和学校的沟通交流搭建顺畅平台,从而更好地服务于学生的学习生活和精神成长。
路虽远,行则将至;事虽小,做则必成。家访活动是一条沟通心灵的纽带,一端连着学校,一端系着家庭。挨家挨户地走访,真情流露地沟通,敞开心扉地交流,教师与家长们促膝长谈,真心交流,共话教育。本次家访活动为学校与家庭共同教育好孩子架起了一座沟通的桥梁。用心关爱、真诚相待;走进家庭、携手育人。愿每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展!
撰稿:殷蓉艳 摄影:各班主任、家长 审核:韩苹