主持人

黄晶晶

主讲人

金玉

活动时间

2022年7月24日

活动地点

线上学习（腾讯会议室）

参与教师

培育站全体成员及导师

活

动

过

程

一、 专家讲座

金玉：《建构指向核心素养学习任务群》

概念理解：核心素养、学习任务群

（一） 核心素养解析

1. 概念界定——何为核心素养？

2. 源头探寻——义教核心素养源自何处？

（1） 核心素养的研究源自迎接21实际挑战的国际共识

（2） 义教语文课程标准源自党的教育方针

（3） 核心素养源自语文教育教学变革的历史演进

（4） 义教语文课程培养的核心素养源自课程观的根本变化

3. 内容构成——核心素养如何解读？

（1） 文化自信

（2） 语言运用

（3） 思维能力

（4） 审美创造

4. 逻辑梳理——四大素养有何关系？

（1） 价值逻辑、

（2） 教学逻辑

5. 功能定位——核心素养走向何处？

（1） 教育方针——核心素养——课程性质

（2） 课程目标

（3） 课程内容组织与呈现方式

（4） 学业质量

（二） 学习任务群解析

1. 概念界定——何为学习任务群？

2. 源头探寻——学习任务群源自何处？

3. 个性揭示——学习任务群有何特点？

（1） 情境性

（2） 实践性

（3） 综合性

4. 结构梳理——六大任务群有何关系？

（1） 紧扣儿童幽默，依据失谐表征进行文本解读

（2） 基于长程体系，立足核心素养进行价值挖掘

（3） 突出言语实践，围绕幽默主题进行学习任务设计

5. 现实选择——学习任务群如何落地？

（三） 课例阐释

二、 学员互动

撰写课例学习心得，分享