近日，常州市新北区教师信息素养提升实践活动(基础教育组)课件微课作品评比落下帷幕。我校徐霞、袁佳璐、钱宇平老师的课件微课作品分别获得一、三等奖。

　　巧借信息技术，构建高效课堂

　　徐霞老师作为一名青年教师，一直保持着学习的热情。她本次的参赛作品是部编版语文五年级下册《金字塔》。该作品通过希沃易课堂将信息技术与课堂教学巧妙结合，运用预习作业的提交、互评，在互动交流中，激发学生的学习兴趣，开启以“思维训练”为目标的学习之旅。紧接着，引导学生品读语言，选择音乐，感受画面。针对课文杂乱的信息，通过课件推送中的“分一分”的游戏让学生学会信行加工，较好地突破了教学难点。本课运用信息技术支持了学生创造性学习与表达，使信息技术真正成为教育教学的工具，更好地服务于课堂。

　　立足生活，可视教育

　　袁佳璐老师一直以来都是以饱满的热情，求真务实的态度投入到教育教学工作中去，在实践中学习，在学习中成长，不断激励自己奋勇向前。她这次的参赛作品是苏教版数学四年级下册《图形的平移》。袁老师从生活出发，寻找生活中的平移现象，再利用现代信息技术，将原本短暂的、快速的平移运动，放慢定格至一格一格的运动，使学生能更直观地感知平移的方向与距离，最后又在本课内容与之前所学知识间构建联系，让学生的数学学习更具系统性与完整性，符合四年级学生身心发展的特点。

　　聚焦情境，提升素养

　　钱宇平老师作为一名青年教师，一直在积极锤炼教学基本功，积极探索教学新路径。这次的参赛作品是四年级上册Unit6 《At the snack bar(Story time)》。本节课钱老师充分运用现代信息技术创设教学情境，以多媒体推进教学进程，有效提升了学生的英语学科核心素养。钱老师也以此为契机，不断打磨充实自己，在努力进取中不断体验与突破。

　　芬芳满园花枝俏，捷报传来心欢笑。我们魏村中心小学一直以来注重校园信息化建设，不断提升教师信息化素养，坚持用有限的资源创造无限的可能，让现代信息技术更好地服务于师生。

　　撰稿：袁佳璐    审核：曹乃娟