草长莺飞二月天，不负春光好学习。为推进新课标的学习和落实，帮助小学语文教师用好统编语文教材，实现自身快速地成长与发展，3月8日，魏村中心小学语文组齐聚会议室，开展了第五周教研活动。

调研反馈提质量

　　活动伊始，课程处陈莉敏主任就本次四年级调研进行反馈。陈主任首先肯定了四年级教师们的作业批改工作，表扬了老师们批阅认真，批改规范，作文的批语富有启发性和鼓励性。另外，陈主任也建议作业设计与布置仍需进一步优化，要做到精细化、多元化。

案例观摩品课堂

　　接着全体教师观摩了龙锦小学纵瑞怡老师执教的二年级识字课《中国美食》。纵老师在课堂上创设任务情境，激发了孩子们浓厚的学习兴趣。通过“读读菜单”“说说烹饪方法”“设计美食卡”等环节，在一个个学习任务中，引导孩子们主动识字，了解中国美食文化，培养对中国传统文化的热爱。整堂课，师生互动自如，孩子们在学中玩，在玩中学，完全沉浸在有趣的学习活动中，体会到了学习的快乐。

课标学习共分享

　　活动最后，仇倩颖老师作为青年教师代表就新课标学习进行心得分享。仇老师从“更新教育理念，学好新课标”“对比新旧课标，分享自身感悟”两方面梳理新课标的变化。仇老师认为课程结构的阶段性和发展性通过构建学习任务群的方法来实现，而学习任务群的情境性、实践性、综合性会让我们每个学段之间的教学衔接得更紧密。

　　本次观摩活动，为本学期的课堂教学补充了新能源，提供了新力量。老师们一定会将这些精华创造性地运用到自己日后的教学实践中，让自己成为学生成长路上的那道光!

　　撰稿：殷菲  摄影：殷蓉艳 审核：徐霞