冬阳送暖，又至岁末。11月29日上午，魏小语文组齐聚一堂，共同观摩二年级组两位青年教师带来的红色革命故事教学研讨课。

　　贾明珠老师执教《欢乐的泼水节》一课。这篇课文按事情发展的先后顺序，叙述了周总理在美丽的西双版纳黎明城同傣族人民过泼水节的情形，展现了周总理和人民群众心连心的深厚感情。贾老师的课堂立足于“难忘”这个关键词，借助三个循序渐进的教学活动，搭配象脚鼓、银碗、柏树枝等新颖的小道具，将载歌载舞的节日氛围带到了课堂，引发了学生浓厚的学习兴趣。通过反复诵读、看视频图片理解、做动作理解、口头表达等方式，学生体会到了泼水节热烈祥和的气氛，知道了1961年的泼水节傣族人民是怎么度过的，从而感受到了周总理对傣族人民的牵挂与关爱。在课堂中，贾老师能给予答题的学生鼓励和表扬，教态亲切大方，语言幽默活泼，为学生创造了轻松、愉快的学习氛围。

　　仇倩颖老师执教《朱德的扁担》一课。这篇课文塑造了朱德同志与战士们同甘共苦的红军指挥官形象，也表达出了战士们对朱德同志的敬爱之情。本单元的语文要素是“借助词句，了解课文内容”，旨在让学生借助关键词句讲述故事，练习表达，这对二年级学生是个挑战。在课堂中，仇老师紧扣“识字、读文、讲故事”这三个学习目标，以扁担为切入点，从“知晓故事背景，读好红色词句”“重走挑粮山路，亲近红色人物”到“讲好红色故事，传承红色精神”来组织学习活动，让学生在任务驱动下融入情境，同时发挥“红色经典”独特的育人功能，带领学生初步了解了1928年的时代背景，学生体会到了战争年代的艰苦条件和战士们迎难而上的坚毅精神，为将来继续学习红色革命故事打下基础。

　　课堂展示环节后，语文组的教师们聚在会议室对两节课做出了点评。大家一致认为，两位刚参加工作三年之内的新教师勇于挑战“红色经典”单元教学，体现了年轻人的奋进拼搏、勇挑大梁的精神风貌，值得鼓励。两位老师在识字中穿插学文，在活动中总结学习方法，体现了新教师对于新型课堂模式的探索，把师生共长落到了实处。

　　撰稿：朱虹  摄影：陆菊霞  审核：徐霞