提灯引路，育梦成光;智以聚力，慧以启航。为强化学校班主任队伍建设，提升班主任的育人水平，优化班级管理，推进班级各项工作有序高质开展。新北区魏村中心小学于6月19 日上午召开“润心赋能爱常在 筑梦护航助成长”——“五个一”学生生命关爱工作暨班主任培训会议。会议由殷蓉艳老师主持。

　　回顾--德育工作

　　班主任工作是琐碎的，复杂的，但苦中有乐。小学阶段是良好习惯养成的关键期，徐霞老师从每天的常规教育到团队精神的培养，总结了一学期的德育工作心得并分享与其他班主任。

　　牢记--精神使命

　　班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。仇倩颖老师从学生的思想教育谈班级管理。

　　分享--班级智慧

　　多与学生谈心，确立平等的师生关系，变学生被动接受管理为主动自我管理。陆菊霞老师列举典型案例，阐述了班主任工作中如何用恒心打造信心。

　　安全--常抓不懈

　　充分利用班队会时间，结合本班具体事例进行安全教育，落实安全监督员责任，以敏锐的洞察力了解学生的一举一动，第一时间了解学生的思想状态，把一些安全隐患扼杀在萌芽阶段，对于班级中存在问题及时纠正并记录到《班主任工作手册》中。刘雨佳老师毫无保留地分享自己的班级日常管理经验。

　　关注--心理健康

　　要出色地完成班级管理工作，就得勤观察、多关注特殊学生，建立丰富的信息网络，及时掌握和规范特殊学生的心理健康状况和思想行为趋势。殷菲老师畅谈了自己的带班经验。

　　加强--家校协作

　　和家长进行合理、适当的交流沟通是班级工作顺利开展的前提，芮俐俐老师坚持“让家长看到每一个孩子在我这里都享受着平等教育的权利”这一原则，取得家长的信任与配合，班级管理工作游刃有余。

　　希望--一路前行

　　德育处韩苹主任对各位班主任的辛苦付出表示感谢，结合班主任的交流发言，她鼓励大家在以后的工作中，不断创新，把班主任工作做得更有成效、更有教育的温度。

　　黄华萍副校长就此次会议进行总结，充分肯定了德育处和班主任老师们在教育中取得的成绩。为积极响应江苏省教育厅《关爱青少年生命健康“润心”行动实施方案》以及区教育局《关于做好2024年暑假前后阶段“五个一”学生生命关爱相关工作的通知》精神，希望各位班主任老师开展暑期前后阶段“五个一”学生生命关爱行动，引导学生树立正确的心理健康观，培养他们健全的人格和良好的心理品质。

　　吾已匠心致初心，行而不辍护花开。班主任工作源于赤诚和真心，唯有真诚对待学生，学生才会亲其师、信其道。我们在灯火阑珊处奋笔疾书，也在春雨夏蝉中润泽桃李，结硕果满枝。期待在班主任老师们的努力下，魏小的每一间教室如花绽放，耀眼灿烂!

　　(撰稿：吴鑫       摄影：吴鑫       审核：韩苹)