时维九月，序在金秋。撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华，沉香流年。“教学是核心，教研是灵魂”。为了促进青年教师的成长，引领教师深入高效课堂教学模式，帮助教师深入领会教学方式，提高课堂教学效率，实现教师之间的沟通，2024年9月26日上午，魏村中心小学数学组开展了课堂教学研讨活动。本次活动有幸邀请到新北区责任督学蒋冬梅校长莅临指导。

　　宋群花老师执教《长方体和正方体的整理复习》一课，“以学生发展为本”的教学理念，充分发挥学生的自主性，突出学生的主体地位，让学生积极、主动参与复习的全过程。在复习课中做到：知识让学生梳理、规律让学生寻找、网络让学生构建。本节课以核心素养培养为导向，从儿童发展观出发，关注学生各方面学习能力的培养与发展，如自主归纳整理知识能力、讨论交流能力、合作学习能力、独立思考分析解决问题能力、创新想象能力、空间想象能力等。通过对长方体和正方体单元知识架构的系统梳理，既培养学生的严谨细致的良好学习习惯，又唤醒各个知识点的探索过程中所蕴含的数学思想方法，加深认识与理解和运用。在梯度性的练习中使思想方法得到提炼与运用，学生的空间观念得到锻炼，让学生真正用数学知识解决生活中的问题，体现数学价值。

　　精彩的课堂之后，宋老师阐述了自己的教学设计和教学思路，及对教学过程中出现的问题的一些反思，并希望其他老师给自己提出一些建议。教研组长袁佳璐老师肯定了课堂的精彩之处并提出了自己的困惑，研讨教学方法，交换学习心得。

　　蒋校长对本次教研活动进行了高位引领。蒋校首先充分肯定了宋老师的教学能力、学习能力，教学中勇于尝试，大胆创新，课堂上注重培养学生的核心素养，通过多种方式提升学生空间思维，能基于学生的实际情况进行练习的设计，针对性强，体现层次性。接着，蒋校长围绕本节课进行了精准的指导，建议老师们多思考复习课如何整理，方法有哪些，如何进行课堂反馈等，并鼓励全体数学教师互相学习新知识、新技能，勇于探索和实践，为构建高效、有趣的数学课堂而不懈努力。

　　“独行快，众行远”。教研是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”，更是教学质量和自身成长的源泉!愿我们携手“教”以共进，教学相长，“研”以同行，与学生一起共成长、同提升!

　　撰稿：戴晓艳  摄影：袁佳璐  审核：曹乃娟