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润泽教师∣语文:聚焦校本作业设计 探寻优化提质之法
——魏村中心小学语文组第9周教研活动
发布时间:2024-11-01   点击:   来源:原创   录入者:恽慧

  为了践行新课标理念,进一步优化作业设计,提升教师作业研究水平,激发学生的学习兴趣,发展核心素养。10月30日上午,新北区魏村中心小学语文组顺利开展了作业设计专题研讨活动。本次研讨会,全体语文老师共同参与探讨并分享了心得。

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  作业是课堂教学的延伸与发展,是学生巩固知识、形成能力必不可少的一环,也是教师了解学情、完善教学的重要手段。活动伊始,为推行更科学可行的作业设计与管理方法,各年级组的老师展开了热烈的讨论,大家交流切磋,欣赏收获,气氛温暖而融洽。

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  在各组交流后,我校李英花副校长做总结引领。李副校长强调了小学语文作业设计的意义与重要性。小学语文作业应紧扣语文学科特点,结合小学生的年龄特点和心理特征,基于核心素养要求,从学生生活和学习需要出发,创设真实的学习情境,从认知水平维度和时间空间维度设计多样化的作业形式,增强作业的趣味性和有效性,培养学生的创新精神和实践能力。李副校长分享了她在教学过程中积累的宝贵经验。作业不应仅仅是对知识点的机械重复抄写,而应该通过练习引导学生进行深入思考和理解,实现知识的内化。她还建议,教师可以根据学生的具体情况,设计个性化的作业,注重提升学生的阅读理解和写作能力。

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  风起正是扬帆时,不待扬鞭自奋蹄。这次主题教研活动是一次思想的碰撞,更是一次理论与实践相结合的业务提升,凝聚了魏小全体语文教师的智慧。大家纷纷表示,在未来的日子里,将以最饱满的热情投身于语文教学之中,立足实际,提高课堂教学质量,更用心、精心、细心地设计作业,促进学生全面发展、健康成长。

  撰稿:殷菲; 摄影:徐霞     审核:陈莉敏

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