为深化对数学新课标与新教材的理解，提升教师专业素养，明确本学期教学教研方向，2025年9月4日，魏村中心小学数学教研组开展了主题为“深耕细研踏歌行 凝心聚力启新篇”的教研活动。本次活动立足教学实际，聚焦素养提升，为新学期数学教学与研究注入新动能。

　　活动伊始，各年级备课组长对这学期数学教学工作进行简要规划，主要以提升学生计算能力、培养数学思维等方面为目标，同时指出了教学中存在的共性问题，并提出改进方向。

　　接着，数学教研组长袁佳璐老师主要从四方面入手进行了交流。一、细研“三新”明方向。本学期数学组将继续深入开展《义务教育数学课程标准(2022 年版)》的学习与研究，通过不同形式细研新课程、新课标、新教材，力求准确理解把握义务教育课程方案和课程标准的新理念、新要求。二、教研实践，常抓不懈。数学组将积极探讨深度教研之路，为提升学生素质教育、促进学生全面发展踔厉奋进，勇攀新高。三、立足课题引领，开展教学研究。教师围绕课题进行理论学习与思考，在教学中有针对性地进行课题研究教学实践，同时不断反思，总结经验教训，汇总研究成果，形成学术文章。四、涵养素养，步履不停。大力开展丰富多彩的活动，让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，从而达到培养创新人才和实现人的全面发展的目的。袁老师对新学期数学教学工作进行了详细规划与部署，制订了清晰具体的发展目标，结合一张张简洁明了的清单，有效规划了数学组本学期的工作。

　　随后，曹乃娟主任进行了方向引领。首先曹主任回顾了上学期的教学工作，肯定了全体教师在教学质量、学生成绩以及教研活动等方面取得的优异成绩。接着，曹主任从三方面进行了交流。一、研三新：深耕课标教材。新课标、新教材催生新课堂，在小学数学教学中研“三新”，就需紧扣新课标、新教材、新课堂的核心要求，将理念落地于具体教学环节。二、融 AI 力：焕活课堂教学。把 AI融入课堂教学就很有必要，它能精准解决我们教学中个性化教学难实施、抽象知识难理解、课堂互动性与参与度不高等一些痛点，从而焕活课堂。三、抓常规：筑牢教学根基。抓学生常规。可以聚焦“学习习惯”与“课堂纪律”。抓教学常规。要落实“备课、上课、评价”各环节。最后，曹主任对本学期的重点工作再次进行了强调，提出了对数学组新学期的美好期望。

　　研有所悟，行远有方。此次教研活动使大家进一步明确了新学期教学教研工作的重点。新的学期，全体数学教师将砥砺奋进，同心致远，满怀热情地在教学研究与实践的道路上继续前行。让核心素养在深耕的泥土里开出绚烂之花，结出丰硕之果!

　　撰稿：芮俐俐 摄影：戴晓艳 审核：曹乃娟