新学期伊始，为统筹规划本学期综合学科教学教研工作，明确各学科发展目标与重点任务，魏村小学综合教研组于近日召开期初会议。会议围绕 “学科教研安排汇报” 与 “社团活动部署” 两大核心议题展开，各学科负责人、社团指导教师齐聚一堂，共同为新学期综合学科教学质量提升与学生综合素质培养擘画蓝图。

　　各学科负责人汇报，明晰教研重点任务

　　会上，各学科负责人结合学科特点与上级教育部门要求，逐一汇报本学期教研工作计划，聚焦核心能力提升与特色活动开展，为学科教学指明方向。

　　在共性教研任务方面，各学科将同步推进教师基本功训练，通过技能实操、案例研讨等形式夯实教师专业基础;深度参与新教材片区备课活动，加强校际交流，凝聚集体智慧，确保新教材教学落地见效;积极筹备培育室区课，依托培育室资源优势，提升教师课堂教学水平;全力配合12 月 3 日课程调研工作，以调研促反思，以反思促改进，优化课程实施质量。

　　在学科特色活动上，各学科亮点纷呈。科学学科计划于 11 月举办科技节，通过趣味实验、科技发明展示等活动，激发学生科学探究兴趣，培养创新思维与实践能力;美术学科不仅将组织 “生命之水” 绘画比赛与绘本大赛，还将承办胥亚丽培育室活动，为教师搭建专业成长平台，推动美术教学理念与方法创新;体育学科安排紧凑，9 月底将迎来田径比赛，10 月则会开展跆拳道比赛，以赛事为抓手，强健学生体魄，培养学生拼搏精神与团队协作意识;音乐学科将于 11 月举办 “三独”(独唱、独奏、独舞)比赛，同时启动舞蹈队组建与训练工作，挖掘学生艺术潜能，丰富校园文化生活。

　　细化社团安排，助力学生全面发展

　　为满足学生多样化兴趣需求，促进学生个性化成长，会议还对本学期校内社团活动进行了详细部署，明确社团类别、指导教师与活动时间，确保社团活动有序、高效开展。

　　本学期校内社团涵盖艺术、科技、体育、心理等多个领域，具体安排如下：舞蹈社团由杨芸、季琴霞老师负责，每周一面向 3-5 年级学生开展活动，通过系统训练提升学生舞蹈表现力与艺术素养;合唱社团由戎霞慧老师指导，每周二组织 3-5 年级学生参与，培养学生音乐感知力与集体协作精神;航模社团在毛燕娟、曹敏娴老师的带领下，于每周二为 3-5 年级学生提供航模制作与操作指导，点燃学生航天科技梦想;美术社团由周小燕、曹洁茹老师负责，面向 3-5 年级学生开展绘画、手工等创作活动，提升学生审美能力与艺术创作水平;心理社团由高晓宇老师主导，每周二针对 4-6 年级学生开展心理辅导、团体游戏等活动，助力学生心理健康成长;此外，许清兵老师将协助开展棋类社团活动，施丹丹老师将协助推进跆拳道社团活动，为学生提供更专业、全面的指导。

　　此次期初会议的召开，为魏村小学综合教研组本学期工作奠定了坚实基础，进一步明确了教研与社团活动的目标与路径。相信在全体教师的共同努力下，学校综合学科教学质量将稳步提升，社团活动将成为学生成长的重要平台，助力学生在德、智、体、美、劳全面发展的道路上不断前行。