10月10日，我校英语组迎来一场精彩的教研活动，五年级组的钱宇平老师以一堂别开生面的英语公开课，为全体英语教师搭建了教学交流与思维碰撞的平台。

　　课堂上，钱老师以“动物朋友”为主线串联全程，用歌曲导入点燃学生兴趣，通过真实情境创设让学生快速融入英语学习氛围。学生思维活跃、踊跃发言，在老师的巧妙引导下开启奇妙的英语探索之旅，课堂气氛热烈，既充满知识的碰撞，又洋溢着欢笑，充分展现了英语学科的魅力与学生出色的语言运用能力。

　　研讨阶段，钱老师围绕教材分析、学情把握、教学目标、重难点突破及备课思路展开详细说课。五年级学生虽具备一定英语基础且对动物话题兴趣浓厚，已掌握颜色、部分身体部位和简单动作词汇，但对于“has的准确使用”与“身体部位复数形式”仍是本课的重难点。

　　全体英语教师围绕本节课的亮点与特色展开深入交流，大家一致认为本节课是一堂目标达成度高的优质新授课，既展现了钱老师扎实的教学功底与先进的教学理念，也为大家提供了可以借鉴的教学范例。具体体现在以下几个方面：1.情境驱动，兴趣为先：从歌曲激趣到动物朋友展示，真实情境贯穿始终，有效调动学生参与热情，让学习主动性成为课堂主旋律。2.巧破难点，训练扎实：针对“have/has用法”这一核心难点，钱老师通过对比例句引导学生自主观察、总结规律，同时遵循“机械操练—意义理解—交际运用”的渐进原则，让听说训练落地见效。3.无痕育人，价值渗透：课堂将“热爱动物、保护生命”的情感教育自然融入，从欣赏动物到倡导环保，潜移默化培养学生的社会责任感，实现了学科教学与育人目标的有机统一。

　　探索“高效、有生命力的英语课堂”是我校英语组不懈的追求，因此，全体英语教师将以此次活动为契机，在教学实践中持续深耕、携手共进，让我校英语教育之花绽放更绚烂的光彩。

　　撰稿：何彩娣;摄影：恽慧;审核：恽慧