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润泽教师丨班主任:凝心聚力启新程 润心赋能向未来
——我校召开期初班主任工作会议暨学生“润心”工作专题培训
发布时间:2026-03-12   点击:   来源:原创   录入者:恽慧

  春风浩荡,万物生长。为进一步落实立德树人根本任务,深化“润心”行动,切实做好新学期学生关心关爱工作,3月11日上午,我校在会议室召开了期初班主任工作会议暨“润心”工作专项布置会。全体班主任及德育线相关负责同志齐聚一堂,以春的生机为序,共绘育人新篇。

  会议伊始,本次工作会议就新学期“润心”行动进行了详细布置。学生处负责人韩苹主任指出,心理健康是学生成长的阳光雨露,必须时刻放在心上。会议要求,各班要精心设计与组织,上好新学期心理班会课,将生命教育、挫折教育融入其中,引导学生以积极阳光的心态迎接新学期的挑战,让课堂成为滋养心灵的沃土。同时,要高度重视日常的心理健康教育工作,密切关注学生情绪变化,对有需要的学生及时做好科学、有效的心理疏导,用耐心与智慧化解成长的烦恼,守护每一颗心灵的澄澈天空。

  会议的第二项重点工作是以做实做细学生基础信息摸排为前提,扎实做好“一表五清”的更新摸排工作。这不仅是数据的更新,更是对学生成长状态的深度关切,要通过细致的摸排,清晰掌握特殊体质、心理、行为等学生情况,做到“底数清、情况明”,为后续的关心关爱打下坚实基础,让教育的春风拂过每一个需要温暖的角落。

  韩主任还强调,家庭教育是学校教育的重要延伸,要加强“家庭教育”指导,架起家校沟通的“连心桥”。班主任要不断提升自身指导能力,通过家长会、线上课堂、个别交流等多种形式,引导家长树立科学育儿观念,关注孩子心理健康,营造和谐温馨的家庭氛围。家校携手,才能共育花开。

  会议最后,重点部署了新学期“大家访”工作。会议要求,家访要走实更要走心,要带着关爱出发,走进学生家庭,走近家长心坎。不仅要全面了解学生的成长环境、在家表现,也要将学校的关怀与教育的理念送到家,与家长共同探讨孩子的成长良策,凝聚家校共育的最大合力,让教育的温度在行走间传递。

  春风化雨,润物无声。本次会议为新学期的班主任工作指明了方向,凝聚了共识,注入了“心”的能量。全体班主任将以此为契机,怀揣着对教育的赤诚与对学生的热爱,以更加饱满的热情、更加专业的姿态,投入到新学期的各项工作中,用心用情做好学生成长的引路人,共同书写立德树人的崭新篇章。

  撰稿人:宋群花 审核人:韩苹

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