“少成若天性，习惯如自然。”金秋十月，研思不止。2026年10月10日，魏村中心小学开展以"好习惯润童心，守常规展风采"为主题的一年级课堂常规风采展示活动。全体语文教师走进一年级各班教室，观摩课堂常规展示，共研习惯养成之道。

　　活动以课堂常规展示拉开序幕。一年级四个班的学生依次呈现读书、写字两大常规项目。读书展示中，孩子们朗读《在一起》，坐姿端正、指读有序，书声琅琅，尽显入学以来的点滴成长;拼音书写展示中，孩子们握笔规范、神情专注，一笔一画认真书写"z""j"等字母，小小方格间展现出扎实认真的书写习惯。从课前准备到发言应答，萌新们的常规风采赢得了观摩老师的频频赞许。

　　展示结束后，一年级语文教研组长仇倩颖老师从三个方面梳理了开学一个月以来一年级组在课堂常规上的做法与成效：一是全员抓实常规训练，学生课堂习惯初步成型。经过反复示范与督促，绝大多数学生已养成良好课前准备习惯，基本建立课堂规则意识。二是用心落实融合教育，助力特殊学生适配课堂。一年级语文组实施个性化、温情化的常规引导，帮助特殊学生顺利迈出融入课堂的第一步。三是正视不足、持续改进。针对学生常规稳定性不足、课堂细节仍有漏洞等问题，后续将抓实细节训练、分层细化要求、用好正向激励，推动常规从被动遵守走向自觉养成。　　随后，各年级评委进行点评。评委们肯定了一年级学生的常规风采，同时提出切实建议：课堂口令要更加精简;一年级读书时应坚持指读;写字时要时刻提醒学生保持书写姿势。真问题的碰撞、实招法的交流，让研讨氛围愈发浓厚。

　　一规一矩养习惯，一言一行促成长。本次常规展示活动既是对开学以来训练成效的一次检阅，也为语文组教师搭建了互学互鉴的平台。魏村中心小学语文组将继续深耕常规、细育习惯，让好习惯润泽每一颗童心，助力萌新们走好小学生活的第一步。

　　撰稿：殷蓉艳　摄影：贾明珠　审核：殷菲